门式起重机仿真培训系统根据特种设备安全培训与考核的实际情况,充分利用虚拟现实及智能控制技术,以提高学员的实际操作技能,提高教学培训考核的安全性,促进节能减排的成效,与目前国内广泛采用的师徒实机操作培训方式相比,应用仿真操作系统的现实意义在于: 1)安全性高,杜绝了培训事故的发生,降低了培训风险; 2)培训质量高,应用计算机仿真软件,通过人机交互方式,可实现作业过程中各种工作状况、其他状况的模拟,并可进行各种特殊工况和事故处理能力的全面技能培训,从而大大缩短培训周期,提高培训质量; 3)经济性好,不影响特检院正常工作,大大减少相关企业在培训工作中的人力物力消耗,降低培训费用; 4)功能强,通过对仿真软件及硬件的维护和扩充,可适应行业不断发展的要求。并可一机多用,一个训练仿真系统可进行多种机型的操作模拟。 二、设备结构及工作机制 A、模块组成: ? 驾驶室操作系统 模拟司机操作工作界面,采用真机仿真的方式设计制作。 ? 教员台控制系统 教师或管理人员可以远程维护操作系统,设置各考试科目,查询学员的操作成绩,实时跟踪训练轨迹,记录训练结果等。 ? 三维立体沉浸式图像视景系统 通过该模块实现三维立体成像,大大提高临场感,使训练人员产生身临其境的感觉,同现实比例的画面效果,提高了系统的仿真度。 ? 信号采集和PLC逻辑控制系统 模拟实际工作中的电气参数指标,采集指令控制器、按钮等信号,并同时反馈到软件系统及指示灯系统。采用高速芯片,性能指标高,稳定性强。 ? 座椅震动系统(大型模拟训练系统)可选购 该配置为豪华版配置,模拟驾驶室晃动特性,真实的反映出现实的工况和。 ? 音响系统 高保真音响系统,模拟现场环境音效及设备运转中的音效。 ? 教学投影系统 训练人员的操作情况通过教学投影系统传出到培训教室,其他培训人员可以通过该系统观察训练情况,同时也可以作为标准教学使用。 ? 网络通讯系统 负责各系统间的数据通讯,每台教师机可以控制较多10台操作系统,大大节约总成本。